浅谈议题设计中存在的问题与改进

作者：赵亚清

来源：读写算, 2019, (29): 143-204.

• 议题
• 情境
• 问题

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》发布以来,很多教师正尝试议题教学。本文围绕议题的设计展开,主要探讨四个问题:议题的类型、好议题的特征、议题设计中存在的问题以及议题设计的起点和具体路径。