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摘要
作为高校内管理系统中的中枢,办公室肩负着高校一级管理部门的职责,既要认真履行一般性办公室职能,又要担负立德树人的重要使命,要在"十大育人"体系中完成好"管理育人、服务育人"最先一公里的重要使命,让立德树人的根本任务落实落地落细。在高校不断推进"三全育人"工作格局的进程中,办公室育人担当着必不可少的作用。本文从高校办公室工作的特点入手,客观剖析办公室工作在"管理育人、服务育人"方面所存在的问题,并结合理论与实际为高校办公室将自身纳入学校联动育人的大思政工作格局中,营造出积极向上的育人环境提供创新路径支持。
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