基于高职院校建筑施工图为载体的理论与实践教学深度融合研究

作者：徐艳

来源：城市建筑, 2019, 16(05): 151-152.

DOI：10.19892/j.cnki.csjz.2019.05.062

• 教学模式
• 建筑施工图
• 融合
• 理论与实践

学生的动手实践能力历来都是高职院校最为重视的,基于此培养与建筑施工图设计有关的人才是高职院校的第一要务。院校主要培养的是能力,对于这部分学生而言,培养的就是他们绘制施工图的能力。

• 单位
  内蒙古建筑职业技术学院