遵循一定的原则设计作业，切实提高作业质量，减轻学生作业负担，发挥作业助力学生发展的作用。遵循梯度性原则，设计分层性作业；遵循选择性原则，设计菜单式作业；遵循多样性原则，兼顾形式、完成方式、评价方式等设计作业；遵循实践性原则，激励学生在真实的语言实践中提高语言运用能力；遵循反馈性原则，及时反馈学生完成作业的状态及质量。
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