<正>教师有"儿童视角"是师生良性沟通的基础。有时孩子在与老师或家长进行沟通时,选择沉默应对,很多家长对此过于着急,便从自己的角度判断孩子的行为,造成家长和孩子的矛盾。其实,面对学生的沉默,家长和老师可以换一个方式,既然学生不愿意说,那就用写或者画的方式。小力是班级里年龄最小的孩子,上课总是无法集中精神,而且胆子也比较小,基本一天下来,很难见到他开口说话。为了改变小力,我和小力的家长经过多种方法的尝试,仍然没有太大的改
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