<正>小学语文阅读教学是否能取得预期的效果,主要决定于主问题的设计是否合理有效。要想有效设计出课堂教学主问题,教师就应该从课文文眼、关键词句、中心主旨等方面入手,设计出具有全局性意识的主问题,围绕主问题延伸出更多的小问题,最终达到教学目标。