摘要

朱自清的写景散文文字优美,风格清丽,构思缜密,意境幽远,将“虚实手法”应用得精妙绝伦,有时化实为虚,有时化虚为实,有时虚中存实,有时虚实映带,给人以很强的艺术感染力。在小学高年级“引子范本阅读”教学中,指导学生品读朱自清的写景散文,初步品味“虚实手法”的妙处,提高学生对写景散文的鉴赏能力。

全文