线上教育的实践心得和提升策略

作者：李峻

来源：上海教育, 2020, (14): 62-64.

<正>2020年的新冠肺炎疫情让中国各类学校面临教育模式的大转型,"互联网+"的教育时代全线开启。作为一所公办外籍人员子女学校,复旦大学附属中学国际部在实践教育模式的转型过程中,深入思考教育模式改变带来的问题,不断攻克线上教育带来的难题。我校国际部以"理解与习得"和"学会在线学习"为线上教学的基本目标,要求教师做到"教学目标明确、结构简单明了、内容科学清晰、知识点分段落实",形成了"教学安排灵活化、教学设计结构化,作

• 单位
  复旦大学