浅谈小学阅读策略的培养

作者：刘鸿飞

来源：黑河教育, 2020, (03): 43-44.

• 阅读教学
• 阅读策略
• 阅读质量

阅读教学在语文教学中占据重要地位,直接关系到教学质量的提高和学生整体素质的提升,目前"只读书不思考,过目不知所以然"已成为学生新的阅读障碍。教会学生如何高效阅读,是阅读教学的重中之重。《语文课程标准》阅读目标中有明确的要求,直接指出培养目标的同时,也渗透了引导学生阅读策略的学习。