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摘要
数字化教育是当前较为先进的教学形式和手段,将其应用于声乐专业教学中,能够打破学科教育的壁垒,丰富专业教学资讯,开拓师生的专业知识视野,有利于教学效率的有效提升。然而任何事物都是利弊共存的,数字化教育技术既能够为现代声乐专业教学带来更多发展提升机会,又给声乐专业人才的培养带来挑战。要想在声乐专业教学中对数字化教育技术进行有效应用,笔者认为教师需要在教学中立足专业学科特征,在各个教学环节中合理应用,以提升声乐专业教学成效,完善学科建设,使专业学科的发展能够跟随时代发展,并推动专业教育教学的改革进程。
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