<正>一、生命有缝,阳光才能照进来优秀的教学案例往往能够给人留下宝贵的教学经验和启发,值得借鉴和品味!这是一篇小学体育教师在阅读《租借评价法的创建及其激发体育弱势生学习兴趣的实验研究》一文后,结合自身教学实践所思、所悟、所为,成功地将孩子们的学习欲望点燃,并收获硕果的案例!案例从背景、描述、分析等方面阐述,层次清晰,文笔流畅,看似朴实无华实则寓意深刻!真实、典型的教育故事能客观地反馈教育教学理念,让我们在发现问题后,运用理论知识分析问
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