论工匠精神培育

作者:徐长山; 宁茜
来源:石家庄铁道大学学报(社会科学版), 2020, 14(02): 138-144.
DOI:10.13319/j.cnki.sjztddxxbskb.2020.02.21

摘要

工匠精神是指产品制造者精益求精的态度,包括认知、情感与意志。具体表现为严谨、专注、专业、敬业、创新。大力弘扬精益求精的工匠精神是时代的呼唤,是中国经济转型升级、走向质量时代、打造中国品牌、由制造业大国走向制造业强国的迫切要求。为此,需要从学校、企业和社会环境的改善等方面做出系统的努力,大力培育工匠精神。学校教育是工匠精神培育的基础,企业是工匠精神培育的熔炉,社会环境是工匠精神培育的条件,三者缺一不可,紧密相联。

  • 单位
    郑州工业应用技术学院