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摘要
研究以经验后天获得理论为依据,从认知心理学知觉预测视角出发,利用实验法探索警院学员步行巡逻盘查知觉预测能力获得的过程,以期为警察社会治理能力的提升提供借鉴。实验组和对照组各38人,实验组采用为期5天,每天20分钟的专门化知觉训练,对照组采用相同时间看相同内容的录像。实验前测,两组之间知觉预测能力无差异。实验后测两组知觉预测能力都有提升,但是实验组比对照组提升更明显,差异具有显著性。该研究表明专门化的知觉训练能够提高警院学员的步行巡逻盘查知觉预测能力。
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单位南京森林警察学院; 中国人民公安大学
