课堂导入的有效性对于课堂教学效果有着至关重要的影响,通过有效的课堂导入,能够最大限度吸引学生的关注力,激发学生的学习兴趣与热情,从而有效提升课堂的教学效率与教学质量。初中数学课堂适用的有效性导入方式很多,本文选取了设置悬念导入法、情境设置导入法、复习导入法、故事导入法、游戏导入法这五种课堂导入法来展开论述,并对初中数学课堂导入的有效性进行了探讨。
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