摘要

<正>本文在研究中以快乐体育教学模式为核心,分析快乐体育教学模式的作用,提出大学健美操教学应用快乐体育教学模式的有效途径,提高教学质量和教学水平,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。在传统大学健美操教学中,以技能传授为主要教学方式,根据授课时间、教学目标以及学生基础情况进行健美操教学设计,制定几套健美操课程进行授课教学,这种教学模式可以实现教学目标,但会整个教学模式进入到反复练习的误区,使得

  • 单位
    包头职业技术学院