基于宜春地方高职院校英语教育专业学生创业教育影响因素的探究

作者：徐天兰; 李雅琴

来源：校园英语, 2016, (33): 90-91.

• 宜春
• 高职英语教育专业
• 创业教育
• 因素

高职英语教育专业学生的创业教育在创业教育环境、创业课程设置及教材、创业政策及资金、创业教育研究等方面存在有待改善的现状,本文就基于宜春市地方高职院校对高职英语教育专业学生的创业教育的影响因素进行探析,力图找到完善高职英语教育专业学生创业教育的办法。

• 单位
  南昌大学; 宜春职业技术学院