美术工作坊中教师的角色定位

作者：李林真

来源：幼儿教育, 2019, (31): 34-36.

<正>美术工作坊是幼儿园美术教育活动的一种创新形式,有着重要的教育意义。瑞吉欧学前教育模式中就有关于"工作坊"的设置,它"类似于我们平常所说的活动室之类的空间环境,里面配备有丰富多样的材料、工具,同时又拥有专业能力的人士——驻校艺术教师进行指导"。可以说,美术工作坊自主、开放的特性给教师指导帮助幼儿活动带来了巨大的发挥空间,但也暗藏了新的挑战。一方

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  丽水学院