高职校企合作利益契合点与激活机制探析

作者：卢如华

来源：福建茶叶, 2019, 41(08): 48-49.

• 校企合作
• 行为主体
• 利益契合点
• 激活机制

构建长效稳定、多方共赢的高职校企合作平台是高职院校人才培养模式的主要特色,也是高职界面临的颇具挑战性的战略任务。本文着重探讨高职校企合作各方行为主体的利益诉求与利益契合点,并从此入手,探讨各方行为主体利益契合点的激活机制。

• 单位
  长沙民政职业技术学院