摘要

<正>为了让学生对世界的认知能力得到培养,使他们的语言表达能力和想象能力得到提高,苏教版语文课本里面包含了很多童话故事。该怎样对孩子进行引导使他们领悟童话的真谛呢?童话是小学生十分喜欢的一种文体形式。在童话教学中,要采取简化说教,注重体验;引导品读,注重表演;引导表达,提升情感三大策略,从而让小学生的童话学习更高效。一、简化说教,注重体验当前的童话教学往往太过拘泥于传统的说教模式,不能很好地将童话真实性和虚构性的关系处理好。童话故事是