<正>"学校课程是学校的核心事件",高质量的特色课程是学校走向特色化的关键因素。通过对学校课程的现状进行调研,笔者发现大多数学校存在课程意识不浓,课程运动化现象较为严重的问题,而且课程实施效果一般,课程建设少规划,欠论证,缺精品,缺乏教育理论和教育哲学的指导。针对问题,特色课程课题小组以"从特色课程中探索个性化发展"为主线开展教育教学研究,构建美术课程辐射"油画棒画微课程"、"七彩纸艺课程"、"玲珑石艺课程"的课程集群,以品牌课程充实
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