摘要

数字化、智能化时代对财会行业运作模式、技术工具运用带来深入广泛的影响。高职会计专业教育需客观分析行业发展现状及未来趋势,转变传统教学观念,调整专业课程体系,融入社会主义核心价值观念,将行业最新理论与技术方法引入教学,建立适合新技术条件下的泛在学习方式。