摘要

在现阶段小学教学中,立德树人属于极为重要的一项教育任务,也是当今社会发展要求形成的教育体系形式之一。所以,教师在进行教学评价时应有意识地将立德树人作为一项根本任务。以多年来的教学实践经验对如何在小学语文教学评价中落实立德树人进行一系列的探讨及分析。