<正>前言在素质教育理念的逐步深入过程中,强化学生的学科实践能力以及核心素养,逐渐成为当代教师以及学生需要重点关注的一项任务。在高中阶段,培养学生的阅读能力,既能够满足这一任务标准,同时也能够帮助学生更好的开展英语学习活动,甚至会对学生的未来事业发展形成影响。因此,在日常教学中,教师需要对传统的单向式教学方式进行调
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