心理学策略在高职院校班级管理中的运用

作者：崔兰艳

来源：文化创新比较研究, 2017, 1(26): 58-59.

• 心理学策略
• 高职院校
• 班级管理
• 运用

高职院校要重视对学生进行心理辅导,帮助学生解决在青春期的一些困惑。在班级管理当中,尤其要注意利用心理学策略来对班级学生进行心理健康教育,促使学生在正确的思想观念下健康的成长。本文主要从心理学在班级管理当中的作用谈起,深刻研究目前高职院校学生的心理特点,针对性地在班级管理中有效地运用心理学策略。

• 单位
  江西财经职业学院