《红楼梦》阅读与教学专题

来源：曹雪芹研究, 2020, (04): 1.

<正>[编者按]21世纪以来,中国古典文学名著《红楼梦》的传播与教学呈现出两大新特征:一是教育搭上信息化时代互联网高速列车,在线教学与研讨成为新世纪红学的重要传播途径;二是在新时代基础教育课程改革背景下,《红楼梦》选文教学及"整本书阅读"已成为中小学语文教学的重要内容。2020年春季疫情之下,全国高校及中小学都经历了一个学期的网络教学,"《红楼梦》教学实践"的议题更具有现实意义。