初中阶段,对于数学这门学科,学生已经形成了一定的解题习惯,但随着课程的逐渐加深,题量的加大,以往形成的一些答题习惯已经渐渐地显露出弊端,培养良好的答题习惯已经成了这个阶段数学学习刻不容缓的任务。那么规范的答题习惯是什么样的,怎样才能培养出规范的答题习惯呢?特对培养良好的答题习惯在初中数学学习所带来的影响和改变,良好的习惯的养成进行了十分精彩的论述。
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