摘要

<正>教师队伍建设历来是教育改革、教育发展和教育管理的重中之重,建设一支什么样的教师队伍就等同于办什么样的教育。而教师稳定又是学校、县域教育教师队伍建设中最为重要的工作。教师稳定应该是教师整体队伍的稳定;教师稳定不是要求教师终身在一所学校(一个区域)从教;教师稳定应从教师个体和教师群体一并思考。教师流动应该要考虑:教师整体队伍的流动;保留教师流动的权利是教师最起码的权利;县域教师流动应该遵循什么样的基本原则?