网络画板在初中数学课堂中的应用设计研究

作者：王蕙伊; 杨同华

来源：中国教育技术装备, 2021, (05): 4-6+12.

• 网络画板
• 初中数学
• 垂径定理
• 教育信息化

近年来随着信息技术的发展，网络画板逐渐走入中小学课堂。利用网络画板辅助数学教学能够提高教学质量。通过对网络画板与数学教学相结合的研究，提出应用网络画板的教学设计流程模型，并以“垂径定理”内容为例进行分析，提出网络画板与教学相结合的反思及使用网络画板应注意的问题。

• 单位
  江西农业大学