摘要

随着我国国际地位的不断提升和国际影响力的持续增强,用英语传播中国文化、讲述中国故事、代表中国声音已成为大学英语教学的必要内容。在课程思政理念下,充分挖掘大学英语课程的人文内涵、探索大学英语课程思政教学的实施途径有利于提高大学英语教学质量、促进学生的全面发展、实现"立德树人"的根本目标。

  • 单位
    长春光华学院