摘要

随着高校教学改革力度的不断加大,翻转课堂教学模式逐渐得到有效应用,使高校英语教学质量得到显著提升。基于此,文章就高校英语教学翻转课堂的信息化建设进行研究,首先就高校英语教学翻转课堂对提升英语教学实践水平、充分体现生本化原则、促进教学改革深化等优势进行分析,其次阐述当前高校英语教学翻转课堂信息化建设存在教学理念落后、教师素质不高等问题,最后提出一些切实可行的策略。

  • 单位
    山西大同大学