谈幼师生语言教育技能获得的有效策略

作者：文君

来源：中国校外教育, 2013, S1: 323+308.

• 语言教育技能
• 普通话训练
• 儿童化语言

在幼儿园的所有教育教学活动中,幼儿园教师施加影响的主要手段是语言。因此,作为一名未来的幼儿园教师,幼师生必须学好普通话,掌握儿童化语言的特征并能流畅运用。

• 单位
  湖南幼儿师范高等专科学校