基于OBE理念的高职家具设计与制造专业学生学习成果评价

作者：裴斐; 陶然; 庄昕

来源：轻纺工业与技术, 2021, 50(10): 155-156.

• OBE
• 学生学习成果
• 评价

学生学习成果评价作为教学过程中重要的环节,一直是教育领域研究的重点。科学的评价体系将有助于专业的发展,为学生和教师提供客观的整改意见。现以OBE教育理念为理论指导,结合自身专业特点、课程特点,展开对学生学习成果评价体系的研究。

• 单位
  黑龙江建筑职业技术学院