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摘要
从2001年开始掀起第1轮课程改革,经过十几年的改革取得了许多骄傲的成果,但是我们也应该客观的认识到存在着许多不足之处。比如初中语文存在着教学模式僵化、新技术应用不当和学生学习兴趣较低等问题,已然不能适应新课改背景下对学生的高要求了。随着新课改的提出,它给教学内容、教学方式和教学目的带来了深刻的变革,如何在新课改背景下创新初中语文教学是当前教育界所关注的问题。笔者在本文基于新课改视角,从目前初中语文教学存在的问题入手,对于创新初中语文教学的可能性措施进行了初步的研究,希望能够提供借鉴思路。
