山区26县跨越式发展战略中的职教人才高地建设——以常山县为例

作者：邢美玲; 方俊

来源：杨凌职业技术学院学报, 2023, 22(04): 32-35.

DOI：10.19859/j.cnki.cn61-1403/G4.2023.04.008

• 常山县职业教育
• 职业教育改革
• 产教融合

作为山区26县跨越式发展打造职教人才高地之一的常山县，现面临职业教育资源分布不平衡、人才培育体系不健全、产教融合深度不足等职业教育发展困境。常山县职业教育可整合县域职业教育资源，实现优势职业教育资源共建共享，优化职业教育环境；开拓多元化多层次办学新格局，建立完善的人才培育体系；实现产教、校企人才标准深度融合，充分发挥职业教育人才优势，助力常山县经济社会可持续高质量发展。

• 单位
  浙江汽车职业技术学院