基于建构主义视角的虚拟现实教学项目设计

作者：吴小胜; 舒鹏飞

来源：普洱学院学报, 2019, 35(05): 120-121.

• 教育技术
• 建构主义
• 教学设计
• 虚拟现实

虚拟现实技术日趋成熟,在教育领域的应用也越来越广泛。虚拟现实教学项目不能单纯进行技术层面的开发,还要以科学的教学理论作为教学设计的基础。基于此,通过阐述虚拟现实教学项目设计的基本要素,探讨在建构主义学习理论指导下,虚拟现实教学项目中研究性学习情境和自主学习策略的设计方法。

• 单位
  池州学院