摘要

由于汽车结构复杂而紧凑,且维修过程中有一定的危险性,所以在中职汽修实训教学中往往需要引入合适的信息化教学手段。近年来随着各级教学大赛"以赛促教"的作用越发显现,使得信息化教学常规化、常态化。笔者依据课程大纲的要求,积极探索各种信息化技术在汽修实训中的应用,从而激发学生的学习动机,有效提高课堂效率。