摘要

在课本剧中,教师通过指导学生自编自演、欣赏交流,能培养他们的语文核心素养。文章从合作编演、品味琢磨,全员演出、集思广益,入情入境、升华情感,适度评价、相互促进几方面,探讨课本剧对提高学生语文能力的作用。