贯彻综合课程“以儿童的生活为基点”的理念,把握大班幼儿掉牙事件中的教育契机,生成主题活动,基于幼儿经验与兴趣制定活动目标,遵循幼儿心理逻辑预设活动线索,依据领域目标调整活动内容,促进幼儿多方面发展,实现幼儿经验的整体生长。