摘要

财务管理课程作为财会等管理类专业的核心课程,是进行课程思政探索的首选。本文通过明确财务管理课程思政目标,从修订财务管理课程思政大纲、充实教学内容、拓展教学方法和改进考核方式等教学实践出发,分析财务管理课程思政目前存在的不足,并提出相应的对策,促进同类专业课程思政的建设。

  • 单位
    山西工商学院