摘要

物理课程是初中课程体系中一门非常重要的自然科学课程。根据新课改的要求,初中阶段的物理教学要以培养学生物理学科核心素养为目标,这势必要求物理教师在当前的学科教学中进行相应的调整。但是,部分教师对课改理念并未真正领悟,导致当前的初中物理教学存在一些问题,对此需要根据新课改的要求,结合初中生的特点以及初中物理学科的特点来采取恰当策略进行优化,帮助学生打好物理学习的基础。