从氢键定义的延伸、键能大小及其共价性质的表现,认为氢键内容的发展已经可以将之称为"原子间的另一种作用力"。在此基础上,尝试推动氢键教学内容的改革,这样不但可以丰富基础无机化学中"氢键"的内容,而且可以有效增进学生从基础课教学提高科学研究的意识。