基于核心素养发展的数学问题情境创设策略分析

作者：刘惠云

来源：数学教学通讯, 2019, (11): 57-58.

• 初中数学
• 问题情境
• 创设策略

问题情境的创设对学生核心素养的发展非常重要.文章以"全等三角形判定定理的应用"为例,探讨了核心素养理论指导下问题情境的创设策略,并总结了相关注意点.