摘要

为了更好地践行国家新课程改革方案,促进山西体育教育专业的健康发展,本文运用问卷调查法、数理统计法和访谈法,从高校组织实习工作的情况、实习生在实习过程中的情况以及实习基地的特点对实习效果的三个角度,进行了较为全面的分析,以期为完善山西省本科体育教育专业教育实习工作提供微薄建议。

  • 单位
    太原工业学院