职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目协同研究

作者：谭华云; 吴兴兴

来源：广西教育, 2016, (15): 72-73.

• 职业认同
• 高职导游课程群
• 特色教学项目
• 项目协同
• 高职旅游教育

分析职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目设计及意义,提出职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目实施建议。

• 单位
  广西经贸职业技术学院