摘要

"学徒制"(Apprentice System)是以师傅带徒弟为主要形式,现代学徒制的"现代性"是相对于"传统"而言,去除了传统师徒制所存在的剥削成分,加强学徒基本权利的保障。它强调的是学中做,做中学,为学生创造实践平台,走出校门,走上岗位参与社会实践。现代学徒制是我国技能型人才培养的重要方式,通过"现代师徒制"将理论与实践相结合,培养具有较高理论水平、较强上手能力的影视领域新型人才。

  • 单位
    重庆人文科技学院