目前高职教育出现了多种多样的人才培养模式,英国的"工读交替式",学习灵活,课程实用;澳大利亚的TAFE模式,政府直接经营和管理,文凭全国通用;美国的社区学院,为地方经济服务;德国的"双元制"职业教育模式,采用校企分工协作、理论与实践紧密结合;加拿大以能力培养为中心的CBE教育教学模式等。这些教育教学模式都具有一定的先进性,都值得我国职业技术教育学习。
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