独立学院微积分教学中的角色定位与转换

作者：吴珊

来源：数学学习与研究, 2011, (03): 8-9.

• 独立学院
• 微积分教学
• 角色定位
• 角色转换

微积分是高等教育中的一门非常重要的基础课程.本文在分析该课程的特点及独立学院教师和学生的基础上,对该课程教学中角色主体的定位进行了阐述,提出教师在完成教学内容的同时,其重要的职责是创造一种学习的氛围,并由此提出学生由传统的教学中的观众到演员的转变,教师从主演到导演的转变.

• 单位
  中南民族大学