课改中心话语的反思与建构策略

作者：范会敏

来源：教学与管理, 2011, (21): 81-83.

• 课程话语
• 课程领域
• 实践性
• 课改
• 中心话语
• 话语方式
• 建构策略
• 教育科学

<正>"课程话语"是在课程研究领域,通过对特定主题展开言谈,推论性地形成课程意义的语言。"课改中心话语"即是在课改中出现的围绕特定主题形成的有意义的语言。对课改中心话语的反思有助于领悟隐含于

• 单位
  黑河学院