摘要

文章重点分析高等教育面向21世纪教学内容及课程体系研究的主要进展,根据当前环境设计专业的人才需求,结合贵州财经大学环境设计专业的教学情况,分析专业课程体系和人才培养方案的改革与优化,明确课程体系改革及人才培养的主要方向。

  • 单位
    贵州财经大学