<正>如何传承班级文化?如果消除学生对惩罚的抵触?如何组建班干部队伍?……本书以微创意积累的方式,以学期工作过程中教师遇到的一般问题为线索,聚焦真实问题,呈现具体的做法与思考。作者深谙一线班主任工作中棘手的常规问题,在书中对各类问题做出了有序、系统而具实效的探索。